8. března ve školce: Scanitario, soutěže a hry s dětmi

Jak připravit zajímavou dovolenou 8. března ve školce a vytvořit slavnostní atmosféru? Veselé hry s dětmi a hosty, verše máma, originální svátek scénář 8. března v mateřské škole

Matinee v mateřské škole – jeden z nejjasnějších událostí pro dítě. Tyto vzpomínky zůstávají s dítětem pro život. Tato akce je tradičně držena k potěšení dětí, odhalit spaní více talentů, vštípit určité dovednosti. A samozřejmě je společný výcvik dětí pro dovolenou vážnou pracovní zkušeností v týmu. Jak vytvořit zajímavý matinee v mateřské škole na počest osm března?

Příprava na svátek 8. března! DŮLEŽITÉ DOPORUČENÍ

Vyberte skript – to je hlavní věc, kde připravit každý matineje ve školce, vždy začíná. Skript by měl věnovat zvláštní pozornost. Hodnota samotného skriptu a podrobnosti – Hudba, dekorace, dovolená atmosféra, kostýmy a různé příjemné malé věci.

• Neměli byste přetížení výkonu velkým počtem čísel – děti se unaví docela rychle, a jejich rozptýlený poplatek nechodí. Lépe nechat akce krátké, ale barevné, jasné a nezapomenutelné.
• Můžete použít k vytvoření scénáře slavný pohádkový příběh, který používat všechny děti. Perfektní dovolená řetězec je mini hra, hry, básně a písně.
• Vše je třeba vzít v úvahu předem. Například pro dopadu dítě, které je těžké procházet básně a výkonnosti na veřejnosti, je lepší podniknout roli s minimem slov. Nelze poptávat od dětí nemožné, mělo by být poznamenáno individuálně pro každého, zvedl roli tak, aby se dítě s ní zvládly a nedostalo morální zranění.
• 

  Rodiče – Nejlepší asistenti dětí na zkouškách. Kdo, pokud ne oni, bude podporovat váš oblíbený Čad, včas pramatched, který se zabýval a opraví.

• Pro zvýšení dětí pocit odpovědnosti za nadcházející dovolenou můžete ozdobit haly, kde se výkon bude konat, uzavřen s nimi, a také kreslit pro rodiče «pozvání» Vstupenky na kartu.

Kostýmní míč 8. března! Jak si vybrat kostýmy pro děti

Jaké kostýmy budou relevantní pro oslavu osmého března? Samozřejmě, především květiny. Získejte kostýmy v obchodě si mohou dovolit ne každý rodič, tak, aby nedošlo k zranění některých dětí bohatství oblečení ostatních, nechte je všechny stejné. V tomto případě je pedagog lépe diskutovat s rodiči.

• Květinové kostýmy pro chlapce. Jak víte, květ je zelený stonek, zelené listy a světlé barevné hlavy-bud. Na základě toho jsou vytvořeny kostýmy. Zelená košile může sloužit jako stonek a květinový klobouk vytvořený z jasně červeného papíru – Tulipán květ (jdete do jiné květiny, v závislosti na skriptu).
• Kostýmy pro dívky. Pro stonku jsou vybrány zelené šaty nebo sundresy. Barevné uzávěry jsou také vytvořeny z papíru.
• Může být připojen k vytvoření obleků a dětí, uvedení «Pupeny» Oni nakreslili a vyřezali motýli.

Veselé hry na oslavě 8. března ve školce

1. 

   Hra pro diváky (maminky a babičky). Moderátor nabízí publikum hrát, zatímco děti odpočívají od výkonu. Ona si vybere náhodně jakoukoliv maminku z haly a volá jakýkoliv předmět (koště, hračky, pás, nádobí, pohovku, kladivo, železo atd.). Máma by měla, aniž by přemýšlel, rychle odpověděl – kdo v jejich rodině často používá toto téma.

2. Veselý fotbal. Světlo velký míč nebo balón dát do středu haly. Děti, zase, s svázanýma očima projít pár kroků vpřed a zasáhnout míč.
3. Dcery matky. Děti jsou rozděleny do dvojic – dívka dívka, zobrazující otce a máma. Na několika stolech se učitelé rozvíjí před předem panenky, loutkové oblečení a hřebeny. Vyhraje pár, který se podařilo nejrychleji ostatním «Sbírat dítě» V mateřské škole – šaty a hřeben.
4. Sbírejte mámu do práce. Pro tuto soutěž jsou kabelky, zrcadla, rtěnky, korálky, šály a klipy. Na signálu by měla být dívka vrátit, dát na výzdobu a skládání všeho v kabelce, dosah «Práce».
5. Naučit se maminka. Vedoucí skrývá všechny maminky pro shirma. Děti máma ukazují jen ruce, za které by měly být pryč.
6. Po dokončení soutěže si děti mohou číst předem naučené básně, věnovány svým matkám.

Původní scénář Matinee dne 8. března ve školce

Výkon pro svátek 8. března může být jakýkoliv – vytvořený na základě pohádek, písních nebo improvizovaných pedagogem a rodiči. Hlavní věcí je, že se zajímá o děti, a tak nejsou žádné nevyužité děti. Takový scénář, jak:

Dobrodružství květin v jarní zemi

Role účastníků hry:

1. Růže – Dívky oblečené v květinách obleku
2. Tulipány – chlapci v kostýmech květin
3. slunce – Jeden z maminek nebo asistenta učitele v obleku
4. Tuchka – Jeden z maminek nebo asistenta učitele v obleku
5. Zahradník – Tutor v obleku
6. Včela – Jeden z maminek (babičky) nebo asistent učitele v obleku
7. TLA (pár znaků) – Jeden z maminek nebo asistenta učitele v obleku

 Hlavní myšlenkou představení

Děti hrají role květin, které rostou v zahradě. Za nimi pečlivě nese zahradník, jsou laskavě usmívající se na slunci, zalévání Tuchky a včelí letí za pylem. Nepřátelé barev – je to slovo. Samozřejmě se snaží zabránit růstu barev. Zahradník sám, slunce, včela, a dokonce Tuchka, bojuje s Tley – Koneckonců, maminky budou oslavovat 8. března a čekají na květiny.

 Divadelní prohlášení – hlavní položky skriptu

• Rodiče zabírají místa v hale.
• 

  Maskovaný v kostýmech Dětské květiny do haly, tanec.

• Následující zahradník. Přichází na každou květinu s špachtlí a velkým konev, «Zalévání», «Fouká zemi» A zpívá píseň o barvách pro mámu do osmého března.
• Po dokončení tance se děti shromáždily kolem zahradnictví s půlkruhem a zahradník říká: – «Růst, růst, mé drahé květiny! Budu vodu zalévané klíčovým řidičem, hnojivým a extrarem zla, takže vylezete na slunce a rostl silný a krásný. A zavolejme nám slunce!»
• Děti volají sluníčko, tleskání ve vašich rukou.
• Slunce vyjde, usmívající se děti. Jedná se o každého dítě «Luchik» A žádá, až mu děti zpívají slunnou píseň.
• Slunce je hezké, ale žádá o další a řekněte básně o jaře.
• Děti číst básně.
• Zahradník říká: – «No, květiny, pod sluncem, vyhrkli ven, a teď, když země nedochází pod vámi, následuje ji. Kdo voláme?
• Děti křičí «Tuchka, pojď!».
• Tuchka pomalu «plave» v hale a nabídkách «Barvy» hrát hru «Topai Chulopai». Význam hry: Tuchka říká různé fráze a děti tleskat, pokud s ní souhlasí, a nesouhlasí. Například. «Repelik – nejkrásnější z květin!» (Děti doufají). Nebo «Nejvíce hořící rostlina je kopřivka» (kluci tleskat). TO.D.
• 

  Další, Děti taneční tanec s deštníky. Řeč zahradnictví: – «Na slunci jsme se zahřáli, déšť nás zaléván, nyní je nutné opylovat!». Zve včela.

• Bee zpívá píseň o medu.
• Na konci písně se zobrazí slovo. TLL děsí květiny, snaží se je kousnout a ohrožuje skutečnost, že všechny zelené listy se zmenšily.
• Květiny, vyděšené, utéct od.
• Pomoci barvám přijít tuchka, sluníčko, zahradník a včelí. Nabízejí květiny a teplotu hrát hru. Do hry můžete přilákat diváky.
• Květiny, samozřejmě, vyhrát. Zpívají veselou píseň. Po kterém zahradník dává každou mámu «Květ».